انعكس التطور السريع للتكنولوجيا بشكل إيجابي على مفهوم التعليم الالكتروني وغيرت البيئة التعليمي بعد ظهور الكمبيوتر مع تطوير شبكة الإنترنت التي تم نقل التعليم إليها، ومنذ عام 2000، تغيرت التكنولوجيا التي واجهت كل جانب من جوانب حياتنا اسمها على أنها التعلم الإلكتروني، لقد أدى التعليم الإلكتروني إلى تحسين الجوانب الإيجابية للتعليم بمساعدة الكمبيوتر، كما أنه أدى إلى القضاء على العديد من الشدائد من خلال التكنولوجيا، وإذا حددنا التعليم الإلكتروني لفترة وجيزة، يمكن أن يطلق عليه التعليم من خلال الوسائط الإلكترونية.

 ما هو مفهوم التعليم الالكتروني

إن مفهوم التعليم الالكتروني بسيط، حيث يشير التعلم الإلكتروني إلى التعلم باستخدام التقنيات الإلكترونية للوصول إلى المناهج التعليمية خارج الفصل الدراسي التقليدي، في معظم الحالات، يشير إلى دورة أو برنامج أو شهادة تم تسليمها عبر الإنترنت تمامًا، هناك العديد من المصطلحات المستخدمة لوصف التعلم الذي يتم تقديمه عبر الإنترنت.

يتطور مفهوم التعليم الالكتروني باستمرار وسوف يستفيد من التقنيات الجديدة وأدوات البرمجيات، من خلال تنفيذ التعليم والتدريب مع دعم الوسائط الغنية، والمحاكاة وتقنيات التعلم المختلط ، ستوفر دورات التعليم الإلكتروني بيئة تعليمية فعالة، حيث تعمل العديد من الجامعات والهيئات العلمية على العمل على إعادة تشكيل المشهد التعليمي والتدريبي باستخدام تقنيات التعليم الإلكتروني، حيث يمثل مفهوم التعليم الالكتروني وسيلة مبتكرة وقوية لتحقيق هذا المطلب، وهو يتيح زيادة فرص الوصول إلى التعليم والتدريب من خلال التوافر حسب الطلب، وفورات التكلف ، والدورات الذاتية، والتعليم المكثف، وفرص التعاون.

أنواع التعليم الالكتروني

التعلم الإلكتروني المتزامن

في مفهوم التعلم الالكتروني المتزامن، يحدث الاتصال في نفس الوقت بين الأفراد والمعلومات يتم الوصول إليها على الفور، ويدعم ذلك عادةً وسائل الإعلام مثل مؤتمرات الفيديو وفصول الدراسة الافتراضية وجلسات الدردشة، الشكل الأكثر شيوعًا للتواصل الإلكتروني المتزامن هو المحادثة الفورية عبر الإنترنت المستندة إلى نصين، والتي تستخدم على نطاق واسع في التعلم الإلكتروني، وتشمل الأشكال الأكثر تعقيداً للتدريس المتزامن الفصول الافتراضية التي تستخدم تقنيات المعلومات والاتصالات لتقليد بيئة الفصل الدراسي التقليدية، وقد يشمل ذلك عقد مؤتمرات الفيديو أو استخدام السبورات الإلكترونية المشتركة، التي تسمح بإنشاء المواد التعليمية وتعديلها في الوقت الفعلي.

التعلم الإلكتروني غير المتزامن

بما أنك على دراية باستخدام البريد الإلكتروني، فإن المرونة هنا هي أن مرسل الرسالة ومتلقيها لا يلزم أن يكونا متصلين في نفس الوقت، يمكنك التحقق من بريدك الإلكتروني في الوقت المناسب، وبالتالي إن مفهوم التعليم الالكتروني غير متزامن يعني أنك لا تحتاج إلى أن تكون على الانترنت في نفس الوقت، هذا التعلّم الإلكتروني غير المتزامن يسهّل عادةً وسائل الإعلام مثل البريد الإلكتروني ومجالس النقاش، ويدعم علاقات العمل بين المتعلمين والمعلمين، حتى عندما لا يكون المشاركون متصلين في نفس الوقت، ومن ثم فهو عنصر أساسي في التعلم المرن، يتيح التعلم الإلكتروني غير المتزامن للمتعلمين تسجيل الدخول إلى بيئة التعلم الإلكتروني في أي وقت وتنزيل المستندات أو إرسال رسائل إلى المعلمين.

التعليم المدمج

في التعلم المدمج يتم الجمع بين مفهوم التعلم الإلكتروني وأساليب الفصل الدراسي التقليدي والدراسة المستقلة لإنشاء منهجية تعليم جديدة مختلطة، يستخدم العديد مصطلحات مثل الهجين أو المختلط، في دورة التعلم المختلط، على سبيل المثال، قد يحضر الطلاب فصلًا يدرسه معلم في إعداد الفصل الدراسي التقليدي، بينما يكمل أيضاً بشكل مستقل المكونات عبر الإنترنت للدورة التدريبية خارج الفصل الدراسي.

التعليم الالكتروني الفردي

يشير التعليم الإلكتروني الفردي إلى الحالات التي يكون فيها المتعلم الفردي يقوم بالوصول إلى موارد التعلم مثل قاعدة بيانات أو محتوى دورة تدريبية دون اتصال بالإنترنت، حيث يتم إجراء بعض البحوث على شبكة الإنترنت أو الشبكة المحلية أو باستخدام قرص مضغوط أو قرص DVD.